來法國多年,度過無數聖誕節,有三年聖誕節叫我最難忘。
第一個令人難忘的聖誕節是一九八六年。
那時,剛到法國兩個月,頭一回在當地過節,興奮不已,一群人相約聚在學姐租在老里昂的閣樓裡,日夜吃喝玩樂,過了數日閑聊快樂的浪漫時光。

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他們一家來自印度去年剛到
爸爸物理博士兩年爸爸法文馬馬虎虎
硃砂印度明亮智慧不會法文英文語言實在很難了解才氣抱歉傻笑
他們兒子,SIDESH八歲精力充沛調皮搗蛋沒事警鈴車上蹦蹦跳跳全家法文最好
悠悠他們母子這樣一年公車

星期印度爸爸工作爸爸單車

聖誕節他們全家印度參加弟弟婚禮然後假日爸爸兒子回來媽媽印度聽說回來一定沒事不去法文方便與人溝通

這麼印度爸爸又要研究還要接送照顧孩子孩子印度不願學校法國於是印度準備便當希望收留孩子午餐免得理工學院來回單車奔跑

孩子一起馬路沒有橫衝直撞悠悠書包

那天「SIDESH每天都是爸爸單車上下

公車所以爸爸公車單車公車後頭學校

常常司機先生爸爸一下乘客爸爸加油

哈哈可愛印度爸爸可愛公車司機溫馨感人畫面可惜不會畫畫要不然故事悠悠滑雪大家




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今天是情人節
和親愛的甜蜜畫個〔心〕,
但人老了,身體有欠靈活,
任我倆如何拉、推、交、配、撮、合
, , 就是做不來。

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悠悠馬路上學

出口悠悠免得車身馬路司機不斷示意好像孩子馬路謹慎習慣尤其司機意圖寧願先走反正總是提前出門時間

然後我們


馬路來了眼看蠻橫馬路上手勢告訴車裡司機這位竟然乾脆馬路

司機到底怎麼了神智這麼馬路車輛
然後司機得意使瀟灑誇張手勢我們微笑表示
哈哈

原來這位老兄橫跨馬路為了車輛護送我們安全馬路司機心裡一定這個麻煩馬路
咱們開車也是這樣常常行駛

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 photo'calligraphie.jpg
當攝影與書法對韻

且聽落葉的呢喃

Quand photographie rime avec calligraphie
Ce que dit une feuille

經歷了一陣極璀燦、短促的秋光﹐葉子開始慢慢掉落﹐繼而萎縮在被遺忘的淒寒夜裡。唯有幾片枯黃殘葉﹐依然執著纏捲在枝上﹐抗拒嚴冬的襲擊﹐如此堅決﹐有時竟能撐到來年的春天。若一輩子就在捨棄這殘存的枝枝葉葉﹐這片落葉在一位法國攝影師眼裡卻展現出另類不捨的美感和詩意。
那是在1980年代初期﹐出生於里昂的梅雪時(Serge MURE)為落葉的線條之美所著迷﹐於是開始以此為主題﹐拍下一系列黑白落葉照。秋天一到﹐他就上山、下鄉、或漫遊城間﹐採尋樣本。那任我們踐踏﹐一點兒也不惹人憐惜的落葉﹐卻千姿百態招引他﹐要他記錄影像﹐留下回憶。幾年下來﹐倒也拍了不少落葉﹐卻沒有一張令他滿意﹐總覺得缺了點什麼﹐又不知是什麼﹖於是這些落葉系列攝影﹐就靜默躺在雪時的抽屜裡等待召喚。
直到1986年﹐里昂大學隆河對岸的一家中國畫廊開了一堂書法課﹐仰慕中國書法的梅雪時立即報名﹐當了書法班的頭期生。老師蔡賢藩來自香港﹐多才多藝﹐除了書法﹐還擅長雕塑、錶畫、武術、烹飪、和說神話鬼。當時還在里昂藝術學院研習的蔡賢藩教起書法來認真又嚴格﹐於是那些純粹好奇報名的法國人﹐禁不起磨練﹐個個打了退堂鼓﹐最後只剩梅雪時一人。班開不成﹐就改為私塾課﹐師徒從此變成哥倆好﹐彼此相互照應﹐雪時的婚姻大事﹐娶個台灣老婆﹐還是師傅從中牽成作美﹗
1987
年﹐某個五月天﹐雪時心血來潮﹐打開抽屜﹐沉默多年的落葉照重現眼前﹐再度燃起他昔日對這主題的迷戀。當時﹐靈機一動﹐想在落葉照片上提上毛筆字﹐融合東西藝術。但略懂書法皮毛的他﹐絕寫不出中國文字的真髓﹐無法讓線條活絡脈動﹐更不可能讓攝影和書法達到和諧圓滿﹐還是請師傅題字才好﹗
蔡賢藩對此構思頗感興趣﹐立即提筆揮灑﹐一橫一豎、一撇一捺﹐原稿照片上落下黑白字跡。就這樣﹐倆人共同完成了六幅字畫﹐從此沉啞的落葉有了言語﹐開始呢喃訴說大自然的戀情。
可惜﹐同年﹐蔡賢藩得臨時移民加拿大﹔梅雪時也在1990年遷居格爾諾勃(Grenoble) 任職國防部軍事醫學研究中心攝影師。從此各忙各的﹐這個攝影書法藝術合作又被迫停擺。
但在阿爾卑斯山腳下的格城歲月裡﹐梅雪時一有假總往山林跑﹐秋天時﹐揀回了好多落葉﹐依然執著他的落葉照。
直到1996年﹐格爾諾勃大學請來了一位劉韜教授來辦書法展﹐雪時才將落葉照又拿出來討論。劉老師很感興趣﹐希望共襄盛舉。於是1998年﹐梅雪時揹著一袋厚厚的攝影稿﹐遠赴台灣﹐請劉老師賜字。至此﹐48幅落葉攝影書法系列﹐歷時18年﹐結合三位藝者的創作﹐終在台灣大功告成。
梅雪時敦厚樸實﹐喜愛大自然﹐溫淳個性全表現在其創作上。他覺得﹕簡單就是美﹐因此這套系列照全靠個人打光技巧﹐和角度選取﹐一點也沒用電腦軟體做手腳。乍看之下﹐真令人誤以為是一幅幅中國水墨畫。
三位藝人的作品散發出一份泰然安詳的印象。落葉表態雖渺小﹐卻藏有無限的生機﹐主題不但觸及死﹐也論及生﹐有生才有死﹐有死才有生﹐生生死死﹐啟開了大自然的無限哲理。作品中的書法部份詮釋出禪宗的簡樸思想﹐黑白線條中﹐透著一、兩枚紅印﹐句子看似平凡﹐卻蘊涵了大千世界的本質。
落葉攝影書法系列曾蒙巴黎自然歷史博物館藝術選拔的青睬﹐並推薦給羅曼市自然之家。1998年初秋﹐在羅曼市首次辦展﹐展覽相當成功﹐迴音極響﹐舉辦單位要求再延一月。開幕時更有人出價購買﹐但專心創作﹐從事多年科學攝影的他﹐不懂行情﹐突遇愛畫人﹐還不知該如何為作品定價。
2005
年接受格城一大旅館的邀請﹐再度展覽﹐亦受好評。
梅雪時也希望能攜帶這套落葉系列照到台灣展覽﹐牽引台灣人踩一趟詩情之旅﹐傾聽攝影與書法對韻﹐哼出的落葉呢喃



 



 






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Mon chéri me dit :
faire de la photographie
c'est être dans un état d'esprit
être là 
au bon endroit
au bon moment
et avec tous les outils

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八根蠟燭燃起,燦爛映著十個孩子亮麗的笑容。

 

「許願!」聲呼起,悠悠的笑容頓時凝結,很慎重地許個願,如此莊嚴,一旁孩子,個個沉寂下來。

 

許過願的悠悠,深深望我一眼,好像這一眼望得愈深,愈能安心,願望愈能實現,嗯,這個願一定與我有關。

 

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(圖片來源http://www.geocities.com/orfeo23/clavecins/francais1.html)
年前在里昂唸書時認識了現旅居巴黎的大鍵琴家郭曉萍,當時曉萍初到法國學習古樂,溫婉謙遜的她憑著才智和努力,經歷了里昂和阿姆斯特丹高等音樂學院的熏陶,十年後像一朵純潔的亞洲百合綻放在歐洲的大鍵琴古樂裡。

問曉萍學音樂的機緣,她回答:

「在音樂上我既沒有特別天份,也不是特別認真,唯一長處是很容易將聽到的音樂在鍵盤上彈出來,這帶給我很大的樂趣。緣於姐姐郭芳玲對鋼琴的熱愛,因此母親也讓我跟著一起學,但她既不特別要求也沒給過壓力,這份善解人意讓我得以單純的喜歡音樂,如果我有一點點小成就,全來自她的智慧及樂觀,以及她和父親無所求的全力支持才讓我能無後顧之憂地邁上這條路。」
台北市立師專音樂科畢業後,曉萍任職兩年國小音樂教師,她描述在師院求學情形:

「師院讀書時,我有幸拜林惠玲為師學習鋼琴,她耐心從零教導,三年中除了技巧觸鍵外,並教我如何區聽分辨,最後幾堂課,因我對巴哈的熱衷,建議我往大鍵琴的方向走,沒想到幾年後,她的建議開啟了我人生的另一扇門。」
曉萍進入里昂國家高等音樂學院 ( Conservatoire National Superieur de Musique de Lyon) 雙主修大鍵琴及數字低音。大鍵琴師事Huguette DREYFUSFrançoise LENGELLE,數字低音則師事Jesper Boje CHRISTENSENYves RECHSTEINER 兩位大師。她敘述當初如何跨入大鍵琴學堂的典故:

「一九九0年二月我到里昂唸語言班準備入學,當時因受劉岠渭老師的影響,對音樂史產生濃厚的興趣,只想專攻音樂史,並沒有主修大鍵琴的想法。唸語言班這段期間是我第一次與音樂分開,沒樂器又遠離親人,讓我更渴望藉音樂舒發情感。當時在奧地利就讀薩爾茲堡音樂院的姐姐也建議我去看看大鍵琴,循著地圖順利找到里昂高等音樂學院。純樸的三合院,中樓是圖書館緊連管風琴音樂廳,圖書館走廊可清楚聽到管風琴,長廊一邊是書架櫥窗,陳列最新出版的譜及論述,另一邊是對著中庭噴水池的窗戶。我佇足良久,最後含淚不捨離開。回程心中情緒起伏不已,我從台灣大老遠的飛來,不就是為了能在這樣一個學術風氣頂盛的環境學習嗎?因此我決心再回音樂院!
第二次再訪,我懷著上下不安的心,鼓起勇氣以生澀的法文詢問辦事人員:里昂何處可以找到大鍵琴及老師以準備入學考?辦事人員幽默回答:就是這裡囉!我們有最好的教授及最好的樂器。他為我寫下老師上課的時間及教室,並約好老師,歡迎我去旁聽。這位老師正是赫赫有名的當代大鍵琴大師Huguette Dreyfus,當時的我孤陋寡聞,一點也不知曉。
第三次再訪,老師很和藹地接待我旁聽,我可隨時離去也可留到最後,一切自在。這是我第一次現場聽大鍵琴,一聽就是七個小時,聽到最後一個學生彈畢。她竟然問我是否願意彈首曲子給她聽,從沒摸過大鍵琴的我只好硬著頭皮,彈完時簡直羞愧不已。她仍是親切地問:第一次彈大鍵琴嗎?她能了解,因她之前也是主修鋼琴,然而這是一所高等音樂學院,因此無法收我,不過她很願意介紹我和她的學生(地方音樂院教授)學習,以後再收我,當晚即為我訂約,並囑付我好好學習,就這樣,在她的熱心引導下,我展開了這趟大鍵琴之旅。」
1996
年曉萍獲得教授的推薦, 以最優異成績提早一年畢業,取得法國最高〔演奏家文憑〕。但她並不因此而自滿,更前往古樂聖地尼德蘭,進入荷蘭阿姆斯特丹音樂學院,繼續第三階段獨奏家文憑 ( Conservatorium van Amsterdam) 。大鍵琴師事Menno van Delft,三年後取得最高文憑。曉萍除了其精湛的獨奏外,其數字低音的純熟表現更獲得校方的讚賞,於是一入學即被校方聘為古樂系伴奏。
問曉萍再深造的動機﹐她回答:
「初入里昂音樂學院時,我一心只想早日學成歸國,因此提早一年修完學分時,立即老師提出申請階段考,階段考是開一場個人獨奏會及一場室內樂。我還記得她對我說:她深信我能順利通過考試,但這兩場音樂會的曲目僅是古樂的冰山一隅,我要帶回台灣的是巴洛克音樂的認知修養呢?亦或一張文憑?這段話點醒了我,讓我更踏實謙虛的學習,學習過程中,我發現實在沒有學成的一日,而且愈離愈遠。
準備室內音樂會階段考時,結識我先生翁椴巴洛克雙簧管家,他對音樂的態度比我更嚴謹,與他合奏讓我開始對室內樂有新的認識,也啟發了我對數字低音的興趣及好奇。他始終亦師亦友地在一旁扶持我,尤其他對音樂的真誠及努力總是給我莫大的鼓勵。」
荷蘭求學期間,曉萍活躍於歐洲各大音樂節獨奏及室內樂,並於1997年成立歐內斯特室內樂團 L'Assemblée des Honnestes Curieux,次年一躍而出,贏得義大利彭伯堤世界大賽( PREMIO BONPORTI) 首獎及評審特別獎,受到評審主席Gustav LEONHARDT的特別讚賞。之後她的樂團應邀AMBRONNAY音樂季及法國國家音樂網現場轉播,也受到義大利、 比利時、西班牙、荷蘭、葡萄牙各大音樂節的定期邀請演出。
除了音樂會的演出之外,曉萍也十分熱衷於大鍵琴及數字低音的教學。1998年,西班牙雨果國立高等音樂學院 (Conservatorio Superior de Vigo) 聘為大鍵琴及數字低音客座教授。2000年再以優異的成績取得法國大鍵琴國家文憑 ( Diplôme d’Etat ) 而具備教授資格。2004年通過法國教育局甄試,取得專教授資格。目前在三所音樂學校任教大鍵琴及數字低音,並擔任Franconville的古樂系主任。
歐內斯特室內樂團迄今已出版三張唱片,在歐洲深獲好評:第一張 Marin Marais : Pieces en trio& Sonates由唱片公司 Opus 111錄製發行,贏得加拿大國家音樂網最佳樂評;第二張 Handel : Sonatas in Severall Parts由唱片公司 ZigZag Territoires錄製發行,榮獲法國古典音樂雜誌Goldberg五星最佳樂評獎;第三張專輯的主題是Jean Ferry Rebel,於2006年元月錄製發行榮獲法國古典音樂標準音雜誌金標準音獎Diapason d'or
曉萍努力在異國精彩地活著,實在令人讚佩,問她現今的願望,她滿懷感恩地說:

「十年轉眼即過,生性害羞的我從沒想到有一天會走上舞台,我常自問什麼是音樂?音樂能帶給人什麼?記得一個暴風雨的週末午後,一如往常,獨自留在學校琴房練琴。不知為什麼勾起了我孩童時的回憶,每當下雨時,我總會送傘給在學校的哥哥姐姐,熟悉的街道角落思鄉之情緊扣住我,隨手拿起巴哈的組曲彈奏,突然發現每個音符似乎展開雙手擁抱我,我邊彈邊流下感激的淚,這是我第一次發現彈奏中能與作曲家對話。

之後在音樂會裡,也親身感受過與聽眾的情感交流,有一回音樂會結束後,一位六十開外的女士感動地過來謝謝我和她分享了這一小時的珍貴音樂。從她眼中,我看到了多年的努力,得到最好的回報。這些寶貴經驗支持著我,也讓我喜歡我的工作,為此我將盡所能,繼續努力。


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在台北某條公路旁,有家婦科診所,高掛的招牌大大標示「人之初」。
大學時每次搭車南下回鄉,路過看到此招牌,總不免莞爾微笑。真妙,「人之初」配婦科診所,取名的人真風趣,讓人頗有光顧診所的慾望。只是,在台灣的年輕歲月還沒有登門拜訪「人之初」的必要。
「人之初,性本善…」小時候朗朗上口,不知所云的三字經,好像是一道不容置疑的真理,就這麼深信。直到後來有人反駁說:「不!人之初,性本惡…」,我的世界隨著兩派口墨橫飛,世紀爭辯,開始動搖。

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家徒四壁

尚未粉刷

裝璜

不好意思
幾天再來

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