因為幾粒種籽,現在對自己信心十足,並醉心嚮往田園生活。
 
還沒搬到這個家之前,不知道為什麼,養什麼植物就死什麼,或是奄奄一息。身為綠色生物的剋星,這很打擊我的信心,對園藝也就提不起絲毫興趣。但自從被我播種在土壤裡的絲瓜、蘋果籽活力紮根,蓬勃生長後,我好像獲得天大的希望,又開始胡思亂想,幻想中個大樂透獎,好把錢拿來買塊世外桃源之地,闢出一片開心農場,經營一棧讓旅人忘憂的溫馨民宿,夏夜蒼穹星光閃爍時,約來一群愛樂朋友吹奏彈唱,共度美好的時光。

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本文引用自ml862159 - 一路好走—呂克
 
小姑在失去體溫、冷清空洞、令人有點傷感的房間找到呂克遺留下來的隻字片語,她一字一句將這些珠璣在鍵盤上敲進電腦,整理印發給大家,以便手足們得以了解受苦靈魂曾如是想。

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從鄉野與世隔絕渡假回歸城市之後,依慣例開機收信,首先映入眼簾的就是積堆如山、令人厭煩、轟炸似、刪也刪不盡的電郵廣告信件,然後突地看到這麼一篇清新轉載文章,感動得眼眶不禁濕潤,心想生命的意義就存在孩童們自然互動的這場球賽裡,絲毫不受大人影響。


賜我們鄉村豪宅渡假的朋友的孩子,喜憨兒-綠希,瞧見悠悠在露臺上撥弄豎琴時,剎那衝動立起跌跌撞撞吵著也要彈,她人魁力壯,瑪麗擔心她弄壞了琴,極力阻止。我說:沒關係,讓她來。我們安頓她坐上椅子,將豎琴依偎在她右肩,牽起她飽滿的手指,順著一根根的弦上下滑溜,當賦有魔力的弦音晶明剔透清響迴起,我看到原本激動異常的綠希,其純潔圓敦敦的臉上瞬間綻放世界上最美麗的一朵燦爛笑容。


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瑪麗姐姐的喜憨兒綠希惜口如金,從不說話,但常會發出疙叻疙叻好似癩蛤蟆的粗糙暗啞叫聲。某天捏陶課,有個小女孩被她喉頭發出的可怕聲響嚇到,瑪麗立即安撫小女孩,柔聲說:「別害怕呀,孩子,綠希從前是世界上最最美麗的公主,只是不幸被嫉妒的巫婆下了魔咒而變成癩蛤蟆,現在雖然已經恢復人形,但聲音卻仍變不回來。」


深信不移的小女孩從此上陶土課特別照顧這位落難公主。


瑪麗姐姐是個散發光輝的守護天使,她的故事說來話長,是我見過最有智慧和勇氣的女人,靠近她可感受其散發出來的光和熱,而最叫人佩服的是她總有魔力可以將別人的訝異化為驚艷讚嘆。


 


 




----------------- (以下為轉載文章) ---------------


 





在一個學習遲緩兒童學校的募款餐會上,在場的所有人永遠忘不了其中一個學生的父親所說的話。  


在推祟學校和教職員的付出和貢獻後,這個家長問了一個問題: 照理說在無外力干擾下,大自然所創造的一切都是完美的。




但我的兒子,西恩,他無法像別的孩子一樣的學習,他無法像別的孩子一樣的理解事物。

在我孩子身上,大自然的法則何在?  所有聽眾都啞口無言。





 


 這個父親繼續說。我相信, 當像西恩這樣有身體及心智殘缺的孩子來到這個世界,是一個展現人類真實本性的機會。




而這一次體現在別人如何對待這個孩子。 接著,他說了下面這個故事:

 西恩和我走過一個公園,裡面有些西恩所認識的男孩正在玩棒球。西恩問我:你想他們會讓我一起玩嗎?  我知道大部份的孩子不會想要有西恩這樣的孩子在自己的隊上,但身為一個父親, 我同時也知道, 若他們能讓我兒子參加,這會讓他得到他所迫切需要的歸屬感, 並建立起自己雖然是殘障仍能被接受的信心。





 




我走近一個男童(不抱太大希望的)問他西恩可否參加,他看看周圍的隊友然後說?我們輸了6, 現在正在第8局上我想他可以參加我們的隊,我們會在第9局設法讓他上場打擊。




西恩帶著滿臉的喜悅, 困難的走向他球隊的休息區,穿上該隊的球衣,我悄悄的滴下眼淚, 心中有滿滿的溫暖。而那些男孩也看出了我對於兒子被接納的喜悅。




8局下,西恩的隊有追了上來,但仍然還輸3分。




9局上半場,西恩戴上手套防守右外野,雖然有球往他的位置飛來,但能在場上他已經很高興了,我從看台上向他揮手, 他笑的合不攏嘴。




9局下,西恩的球隊又得分了。




而此時,二出局滿壘的狀況,下一棒是球隊逆轉的機會,而西恩正是被排在這一棒。




在這個重要關頭,他們會讓西恩上場打擊而放棄贏球的機會嗎?




讓人驚奇的是, 他們真的把球棒交給了西恩,大家都知道西恩根本不可能打到球,因為他甚至不知道怎麼握球棒, 更別談碰到球了。




然而當西恩踏上打擊位置,投手已經明白對手為了西恩生命中重要的這一刻放下贏球的機會,所以他往前走了幾步, 投了一個很軟的球給西恩讓他至少能碰一下。




第一球投出來,西恩笨拙的揮棒落空。




投手又再往前走了幾步, 投出一個軟軟的球給西恩。




當球飛過來, 西恩揮棒打出一個慢速的滾地球,直直的滾向投手。




球賽眼看就要結束。




投手撿起這軟軟的滾地球,他可以輕易的把球傳給一壘手, 讓西恩出局而結束這場球賽。然而投手把球高高的傳往一壘手的頭頂上方通過,讓他所有的隊友都接不到。




每個站在看台上的人, 不管是那一隊的都開始喊著:?西恩,跑到一壘!跑到一壘!跑到一壘!?




西恩這輩子從來?有跑這麼遠過,但他還是努力跑到了一壘。




他踩上壘包, 眼睛張的很大, 而且很驚喜。




每個人都喊著說:?西恩,跑向二壘,跑向二壘!?




剛喘過氣,西恩蹣跚的跑向二壘,很辛苦的往壘包跑。




這時,就在西恩往二壘跑時,右外野手拿到了球,這個全隊最矮的小子, 第一次有了成為隊上英雄的機會了。




他大可把球傳向二壘,但這個全隊最矮的小子了解投手的心意,所以他也把球故意高高傳過三壘手的頭頂過去。




當前面的跑者往本壘跑時,西恩跌跌撞撞的往三壘跑。




大家都大喊著,?西恩,跑,下去,跑下去。?




西恩能到達三壘, 是因為對方的遊擊手跑來幫忙將他帶往三壘的方向,而且喊著,?跑到三壘,西恩,跑到三壘。?




當西恩抵達三壘,雙方的選手和所有的觀眾都站起來,高喊著,?西恩,全壘打!全壘打!?




西恩跑回本壘踩上壘包時,大家為西恩大聲喝采, 就如他打了一個大滿貫並為全隊贏的比賽的英雄般。




那一天,那個父親兩頰淚流滿面輕柔的說,兩隊的男孩子把真愛和人性的光輝帶進了這個世界。




西恩不能活到另一個夏天,他在那年的冬天過逝,但他從未忘記他曾經是個英雄, 而且讓我那們高興, 以及他回家時看著媽媽流著淚擁著她的小英雄的那一天!




 現在;是關於這個故事的一點附註:




 




我們不假思索的用email把數以千計的笑話傳來傳去,但當我們遇到要傳送有關生命的選擇的信件時,我們反而感到猶豫了。




粗俗、野蠻和經常是有點淫穢的東西每天在網路上無限制的傳播著,反而高尚的事情的討論卻在學校裡及辦公室裡被壓抑著。




如果你在思考著把這封email轉寄出去,可能你會在你的連絡人上挑選出那些不適合收到這封信的人,然而把這封email寄給你的人相信我們可以讓世界變的不一樣。




我們每天都有無數的機會可以協助去體現大自然的法則。




很多人與人之間微不足道的互動都是一個選擇的機會。




到底我們是把愛和人性的光輝傳遞下去,或者放棄這些機會使得這世界一點點的更冷默。


  








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你指定 Pink Floyd 的歌陪你上路,如果要選一首天才的曲子,我想你會跟上次在教堂對我微笑一樣讚同此曲播放。
 



 


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七月暑假的某天,回大學開會,不忍悠悠獨自在家,就帶著前往,並介紹譚老師和語言自學中心主任認識。
開完會後,已近中午,譚老師和師丈招待我們上大學餐廳吃飯。我們跟著一夥兒人大排長龍、飢腸轆轆拿托盤點菜。感到新鮮的悠悠很捧場地把菜都吃光光,還拍拍肚子,表現無限滿足的樣子。
 
上一回在大學餐廳吃飯,是什麼時候的事了?仔細推算還真有一世紀那麼長遠!

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(圖片來源:http://www.military-photos.com/debeylie.htm )
 

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那個過份謹慎醫生開的小氣巴拉止痛藥,大概只能治好一隻蒼蠅的腿麻。
我這次腰疼、腹痛、乾嘔、畏冷需要更強勁的藥力才有效,但家庭醫生就是這樣龜龜毛毛,只要一步一步來,反正痛的又不是他,管他會不會癱在床上多捱個痛苦週末。這麼凶猛劇烈的痛從沒有經驗過,疼到叫人動彈不得,猶如武俠小說裡被點了穴道,疼,咬死妳的左側腰慢慢橫切過腹部,腎呀胃腸全被扭捏在一塊,無盡摧殘,死不罷手。
可憐枕邊人被拖累,整夜不睡幫我揉揉又按按,但愛心沒有讓我的疼比較舒緩,唯一能勉強微笑即小氣巴拉的止痛藥短暫有效時,而我已經往最糟最慘的方向去打算。
悠爸將我所有的疼痛症狀輸入孤狗,請示大神,大神指示此乃腎結石,多喝開水也許可從尿道沖掉。

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(Photo by Serge MURE: Festival de Harpe à Arles 2009)
 
銀行帳戶明細顯示:我已經領了將近一年的失業補助金。

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怎能不感動?有人為妳作曲,有人這麼愛妳,愛到捨不得離妳而去,臨別前重重在妳唇上深深一吻,並頻頻回顧揮手道別。
五月三十日母親節,悠悠以豎琴作了一首曲子,曲名是:"Pour ma maman (給我的媽媽)"。那不是即興曲,而是暗地偷偷準備給我驚喜,世界上最美好的禮物。嗯,這給我一個靈感,明年悠悠過生日,我是不是也來學作一首曲子送給成長的孩子?再說吧,我有點懶。先聽聽悠悠的創作曲。
 





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阿爾卑斯山有它的四季,四季有它各自的色彩和韻味,這一季是屬於火紅、嬌艷、微酸、濃郁香甜的草莓味。
 
(滑鼠指向照片,照片就可放大。)
 

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部落格閉關期間,除了努力編教材,勤練快、狠、準豎琴指法,及庭院鋤草種菜外,還看了幾部法國片,更天昏地暗觀賞了好幾部Youtube上關於巴黎歌劇舞蹈學院的眾多紀錄片。
會找芭蕾舞片來看,是因為悠悠說她的古典舞老師曾摸她的脖子,然後說:「巴黎歌劇舞蹈學院甄選學生第一條件即量頸子的長短,脖子短,舞的再怎麼美妙,馬上淘汰。」我很好奇老師摸悠悠的脖子,是否覺得孩子資質不錯可去應試?更好奇的是:這所學院學生的脖子究竟有多長?
  
(↑ 2009年格城音樂學院學生舞蹈公演)

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今天是耶穌昇天節,法國休假日,日子陰陰濕濕不明亮,叫人沒意願出門,就在家玩新相機吧。
新相機 CANON G11 的攝影功能,上次試拍結果相當滿意,但其錄影功能因這些日子較忙,一直沒空去研究它,趁此空檔邀來小演員悠悠拍片把玩一下。
太驚奇了,從沒錄過影,對機器有點白痴的我,不需參考使用手冊,更不需悠爸一旁指導,竟然很快就上手,這機型設計簡單易懂,真是太棒了。我的小演員也非常賣力合作,重拍、重彈了三次都不叫累,還落落大方介紹曲目。這首曲子叫「Sola Grazia」是義大利文藝復興時期的作品,也是悠悠六月三日要上臺表演的曲子。它的和弦豐富、轉調變化多,對一個十歲孩子而言,不是那麼輕鬆容易,很佩服悠悠不僅背了譜,還頗有大將之風,從容不抖、俐落彈出每個乾淨音符,雖然曲子情感處理尚不完美,但她還有幾週時間來練習,請大家多給她鼓勵鼓勵。

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